格蘭德河男校

格蘭德河男校（簡稱GRA）建于1831年，于2006年舉辦了它的175年校慶。自1962年起，學校堅持發(fā)展和培養(yǎng)學生具有成熟的思想和扎實的學術基礎，為將來擁有成功的大學生涯做準備。學校的課程體系為大學預科課程體系，重在輔助寄宿生獲得更多的關注，并從中獲益。

學校為不適合傳統(tǒng)高中教育的男孩們提供結構化的大學預科課程環(huán)境。學校的課程特色是以學術構架為基礎、有社會意識、小班教學、注重個性發(fā)展和學習時間有監(jiān)管等。

【獨特的辦學理念】
格蘭德河高中是一所私立、小型男子寄宿學校，有一百多名學生，招收9-12年級以及復讀的寄宿學生。該校為學生提供特殊教育，即針對那些在學習方面有困難的或基礎薄弱的學生，提供額外的協(xié)助。因此該校會采取一些特殊措施來與學生或家長進行溝通，如：教師會安排特殊補課時間給學生，每天下午監(jiān)督完不成作業(yè)的學生做作業(yè)，要求所有寢室晚上必須有2個小時的學習時間，低年級學生每周末都要學習90分鐘，另外還專門給國際學生開設了ESL課程，學校老師就住在校園內(nèi)，無論任何時候學生都可以找到老師來解答問題，學校每個月會給家長寄成績單。另外，為了培養(yǎng)學生的自信心及發(fā)掘學生多方面的興趣，學校設計了多樣化的體育及課外活動鼓勵學生參加。

【出色的國際生項目】
格蘭德河高中開展國際生項目，學校現(xiàn)在共有20為國際生，分別來自不同的國家。學校非常重視國際生，他們可以傳播不同的文化和生活態(tài)度，同樣，也可以學習美國的社會文化背景，是國家之間進行交流的橋梁。格蘭德河高中還為國際生提供專門的指導老師，Angela Thomas女士任英語與美國文化教師，自己開發(fā)了國際生英語教學項目，幫助國際生取得學術上的成就。實行國際生與美國學生一對一幫助計劃，有經(jīng)驗的學生會指導和幫助國際生面對、解決生活上的各種問題。

學校100%的畢業(yè)生升入四年制大學，如賓夕法尼亞州州立大學、澤維爾大學、凱斯西儲大學、羅契斯特理工大學、艾倫學院、邁阿密大學、俄亥俄州州立大學、伊利諾伊大學等。