圣約翰科技大學(xué)

【學(xué)校簡(jiǎn)介】　　
圣約翰科技大學(xué)(St. John's University)，是一座位于臺(tái)灣新北市淡水區(qū)的科技大學(xué)，建校于1967年�，F(xiàn)有“工學(xué)院”、“電資學(xué)院”、“商管學(xué)院”、“人文與科學(xué)學(xué)院”四個(gè)學(xué)院，十四個(gè)學(xué)系，一個(gè)獨(dú)立研究所、四個(gè)碩士班以及兩個(gè)學(xué)術(shù)中心。
本校為上海圣約翰大學(xué)、圣瑪利亞女校在臺(tái)校友會(huì)與基督教臺(tái)灣圣公會(huì)于1965年所共同籌辦創(chuàng)立。前兩所學(xué)校均為圣公會(huì)于一百余年前在大陸設(shè)立之學(xué)校，兩校人才輩出，對(duì)國(guó)家貢獻(xiàn)殊大。 >>>圣約翰科技大學(xué)錄取率測(cè)試
本校創(chuàng)辦人為當(dāng)時(shí)圣公會(huì)臺(tái)灣區(qū)主教王長(zhǎng)齡博士。第一任董事長(zhǎng)為吳舜文女士，第二任為王長(zhǎng)齡主教，王主教逝世后由葉公超博士代理，第三任龐德明主教，第四任辜嚴(yán)倬云博士。歷任校長(zhǎng)為吳舜文教授、龐德明主教、夏雨人教授、葉基棟博士、張中平博士、楊敦和博士、陳金蓮博士。
【院系設(shè)置】　　
工學(xué)院
工業(yè)工程與管理系、機(jī)械與電腦輔助工程系暨自動(dòng)、化及機(jī)電整合研究所、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)位學(xué)程
電資學(xué)院
電機(jī)工程系、電子工程系、資訊工程系、電腦與通訊工程系
商管學(xué)院
資訊管理系、企業(yè)管理系、國(guó)際商務(wù)系、財(cái)務(wù)金融系、行銷與流通管理系、時(shí)尚經(jīng)營(yíng)管理學(xué)士學(xué)位學(xué)程
人文與科學(xué)學(xué)院>>>圣約翰科技大學(xué)專業(yè)申請(qǐng)咨詢
通識(shí)教育中心、應(yīng)用英語(yǔ)系、數(shù)位文藝系、休閑運(yùn)動(dòng)與健康管理系
【特色優(yōu)勢(shì)】
本校一向秉持基督教圣公會(huì)辦學(xué)之一貫理念，承襲上海圣約翰大學(xué)及圣瑪利亞女校之優(yōu)良傳統(tǒng)，以服務(wù)人群、貢獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，并以培養(yǎng)具有專業(yè)技術(shù)管理才能及博愛精神之人才為鵠的。本校除重視科技知識(shí)及專業(yè)技能之培訓(xùn)外，特別注重學(xué)生德、智、體、群、美五育之均衡發(fā)展，其中尤重德育之體認(rèn)與實(shí)踐，并將之貫于其它各育之中。故「德以輔才，學(xué)以致用」是為本校校訓(xùn)，乃期學(xué)生能成為德才兼?zhèn)�，學(xué)用合一之專技與管理人才，于畢業(yè)后能用其所學(xué)，盡其所能，以服務(wù)社會(huì)，造福人群。
優(yōu)先以執(zhí)行本校短程發(fā)展計(jì)劃，落實(shí)科技大學(xué)之社會(huì)責(zé)任，包括提升研究質(zhì)量并兼顧產(chǎn)業(yè)需求、持續(xù)社會(huì)服務(wù)并促使教育資源有效回饋社會(huì)、配合國(guó)家發(fā)展方向積極引入可以提升畢業(yè)同學(xué)就業(yè)潛力之各種可能方案;另將媒合科技大學(xué)教育成果與社會(huì)期望、推動(dòng)大學(xué)國(guó)際化的辦學(xué)理想與辦學(xué)責(zé)任做為本處之主要中長(zhǎng)程目標(biāo)。并期望能將持續(xù)提升教學(xué)、研究與服務(wù)之質(zhì)與量為發(fā)展成本校之中長(zhǎng)程目標(biāo)特色，而在中長(zhǎng)程的發(fā)展過(guò)程中持續(xù)落實(shí)，推動(dòng)提升研究水平、豐富產(chǎn)學(xué)交流并致力推動(dòng)師生參與國(guó)際合作與交流。期以成為一所研究、教學(xué)與實(shí)務(wù)并重、具有國(guó)際化發(fā)展能力之臺(tái)灣地區(qū)性優(yōu)質(zhì)科技大學(xué)，進(jìn)而使本校能承續(xù)并發(fā)揚(yáng)圣約翰精神而成為一所兼具理論與實(shí)務(wù)應(yīng)用型一流大學(xué)為終極目標(biāo)。>>>圣約翰科技大學(xué)錄取條件咨詢
 
【教學(xué)資源】　　
2006年成立“精密儀器中心”，當(dāng)中包括無(wú)塵室、黃光室、精密檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、電子顯微鏡室、機(jī)械性質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、物性實(shí)驗(yàn)室和電性實(shí)驗(yàn)室。其中“精密儀器中心”的“無(wú)塵室”，是目前臺(tái)灣學(xué)術(shù)界最具規(guī)模的無(wú)塵室，除了提供校內(nèi)工學(xué)院和電資學(xué)院的師生進(jìn)行教學(xué)、實(shí)習(xí)與研究外，也接受業(yè)界委托，協(xié)助高科技產(chǎn)品的檢測(cè)。
本校于1967年奉教育部核準(zhǔn)立案為新埔工業(yè)專科學(xué)校，并首次招生;本校原擬以「圣約翰大學(xué)」或其工商學(xué)院名義申請(qǐng)?jiān)谂_(tái)復(fù)校，當(dāng)時(shí)因教育部未開放設(shè)立大學(xué)，且為配合當(dāng)時(shí)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展之需要及政府教育政策之要求，乃改辦工業(yè)�？茖W(xué)校。
【國(guó)際交流】　　
在全球化的浪潮下，全世界的先進(jìn)國(guó)家可以說(shuō)都投下巨額經(jīng)費(fèi)，以加速高等教育的人才培訓(xùn)與知識(shí)研發(fā)。根據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前對(duì)高等教育最肯投資的是美國(guó)和南韓，而得到教育經(jīng)費(fèi)最多的則是香港和美國(guó)的大學(xué)生，在這方面臺(tái)灣的確還有很大的差距。但是即使客觀的環(huán)境不夠理想，圣約翰科技大學(xué)還是認(rèn)為，優(yōu)勢(shì)絕不會(huì)是短時(shí)間就能培養(yǎng)起來(lái)的，私立學(xué)校更應(yīng)該在憂患意識(shí)下尋求更大的成長(zhǎng)。