海外留學生最 怕“掛科”？留學生自救指南快收下

也許國內有許多人都很羨慕留學生的生活，可以認識許多外國朋友，踏遍異國風景名跡，愜意又自在。

然而事實上，留學生的“苦”只有自己知道，語言障礙、文化差異、學業(yè)壓力、孤獨感...尤其是學業(yè)壓力，可以說是時時壓在留學生身上的一座大山。

具體來說，下面這些煩惱想必大部分留學生都遇到過：

眼看就要開學了，作為新生的你，或者上一學期學業(yè)壓力山大的你，如何才能避免這些問題呢?新姐為大家總結了幾個小Tips，從“聽、學、考”三個方面來為大家提前規(guī)避

01

怎么聽?

雖說能夠順利留學的同學都是經歷過雅思和托福的千錘百煉，通過了語言測驗與考試，但是實際去留學的時候就會發(fā)現(xiàn)，大多數教授都不是標準的美音英音。

你需要適應不同教授的不同口音。

教學過程中也會反復涉及到專業(yè)相關的英語詞匯(專業(yè)詞匯難懂程度10 0%，英文版專業(yè)詞匯難懂程度100000%)。

要想在課堂中完全跟上教授的思路，需要大量的課前預習(handbook)+課后復習(review)+專業(yè)閱讀(reading)。

02

怎么學?

海外學習強調主動學習。留學生需要較強的學習主觀能動性、時間規(guī)劃能力以及自制力。

大致來說，海外課程分為四種——

第 一種是傳統(tǒng)的大課(Lecture)：通過提前給到的handbook和reading list自己在教務系統(tǒng)/網絡平臺/圖書館找書，提前理解預習。通常Lecture的課程信息量比較大，需要做好課前準備和知識延伸。

*和國內課堂的不同：Lecture需要大量課前的閱讀預習和自我消化

第二種是研討課(Seminar)：一般10-20人組成一個team，由教授或在讀博士生將Lecture的內容進一步延伸，結合案例等進行小組討論或即興presentation。

*和國內課堂的不同：Seminar需要小組討論、陳述，互動性高，對口語表達及口才能力要求較高

第三種是實踐課(Workshop)：圍繞課程主題，小組進行實驗或設計或問卷等任務。

第四種是輔導/答疑時間(Tutorial/Office hour)：教授或助教樂于輔導每個學生的進程，幫助學生解決課業(yè)困難�；�本每周會有輔導時間貼出，學生可以填上自己的名字預約單獨輔導/答疑。

在正式開課之前，建議同學們一定要仔細查閱Syllabus，盡早做好學期規(guī)劃——

Syllabus——課程教學大綱。是教授給你最早也是最多的得分劇透。

具體包括教授及助教信息介紹、上課地點及時間、課程概覽、教材要求、作業(yè)安排、考試安排、評分標準、學術誠信等。

查閱Syllabus對于海外當地學生來說，已經是一種默認的學習習慣;對于教授來說也是默認的已通知信息。所以作為留學生一定要仔細查閱并記下重要信息和時間節(jié)點，以免出現(xiàn)低級錯誤。

03

怎么考?

留學生常會遇到這樣的困局：怎么剛剛到國外還沒適應過來就要考試了?!破局比較好的辦法可能就是“先人一步”，把考試的緊迫感提前。

不同學科之間考核方式不同。但一般來說，理工科、商科、文科考核方式涉及到——

● 理工科：

Lab+Report+Reflective assignment

+Exam+Quizzes(weekly)

● 商科：

Report+Group assignment+Exam+Quizzes

+Essay+Presentation+Programming

● 文科：

Report+ Group assignment+Exam

+Essay+Presentation+Project

根據課程大綱、考核方式以及Deadline制定各學科學習計劃。計劃做在前面，期末才能不被DUE趕著跑。

當然，以上這些Tips只能在開學后才能進行“實踐”，并且解決的都是一些基礎的問題。

如果你想在開學前就提高語言和了解如何選課;

如果你想在平時的學習和作業(yè)中時時得到輔導;

如果你想在考試周輕松應對避免焦頭爛額;

如果你有更高的牛校追求，想當一名真正的學霸...

那么，新通「海外學業(yè)輔導」將成為你的“海外學業(yè)安心包”!

哈佛、牛津、劍橋、港大、墨爾本大學、麥吉爾大學碩博導師團隊為你保駕護航，從“怎么聽、怎么學、怎么考”三個方面進行一站式全程服務。緩解開學焦慮，掌握高分密碼!

● 行前：提供語言強化、專項技能、寫作學習等培訓，及選課指導;

● 開學：提供社交陪同、學期跟課、作業(yè)輔導等服務;

● 期末：提供綜合復習、考點預測、模擬測驗、論文指導等服務。