做中國家庭的教育合伙人!新通A-Level十五周年峰會圓滿結(jié)束
11月5日下午,新通A-Level十五周年峰會暨英本留學產(chǎn)品升級發(fā)布會在新通教育集團總部大廈盛大舉行。 活動現(xiàn)場特邀國際教育行業(yè)大咖、新通教育師生、選擇國際教育之路的家庭齊聚一堂,共同見證新通A-Level 15周年的慶祝儀式,并通過在線直播的方式,與線下線上的所有觀眾交流A-Level的未來發(fā)展及英國本科留學的動向。
11月5日下午,新通A-Level十五周年峰會暨英本留學產(chǎn)品升級發(fā)布會在新通教育集團總部大廈盛大舉行。
活動現(xiàn)場特邀國際教育行業(yè)大咖、新通教育師生、選擇國際教育之路的家庭齊聚一堂,共同見證新通A-Level 15周年的慶祝儀式,并通過在線直播的方式,與線下線上的所有觀眾交流A-Level的未來發(fā)展及英國本科留學的動向。
本次峰會由新通教育集團考培事業(yè)部理科產(chǎn)品經(jīng)理 邱夢之老師主持,特邀新通教育集團創(chuàng)始人 董事長 麻亞煒女士、新通外語學術(shù)校長 顧訪華先生、新通A+中心學科帶頭人王迪女士、新通教育集團副總裁高級助理 潘洋洋女士、新通教育集團產(chǎn)品發(fā)展中心副總監(jiān) 劉慶潔女士、新通教育集團產(chǎn)品發(fā)展中心經(jīng)理 胡婷婷女士、新通教育集團考培事業(yè)部副總經(jīng)理 程之鐸先生、新通教育集團考培事業(yè)部儲備校長 吳高鵬先生出席本次活動。
會議伊始,新通教育集團創(chuàng)始人 董事長 麻亞煒女士為本次峰會開場致辭,分析了當前低齡國際教育的情況,回顧了新通A+中心15年來的發(fā)展以及堅持優(yōu)質(zhì)國際教育的決心。
在15年前,國際學校發(fā)育程度相對較低的情況下,新通A+中心應運而生,引進A-Level國際課程,成為A-Level 愛德思考試局官方認證考點(考點號:92982),幫助中國青少年在過了語言關(guān)后,去更好勝任海外大學課程的學習。
15年來,隨著中國國際學校的蓬勃發(fā)展,新通A+中心也在不斷優(yōu)化和創(chuàng)新,攜手家庭和學校,為中國學生提供更廣泛的國際教育選擇。
新通教育集團考培事業(yè)部理科產(chǎn)品經(jīng)理 邱夢之老師分享了A-Level課程近年來的考試數(shù)據(jù)變化,以及新通A+中心在這15年來在A-Level課程體系上的研究過程與成果。這15年來,新通累計服務(wù)A-Level學生人次超過1500人,A-Level 授課時長超過30萬,為上千中國中學生打開通往世界優(yōu)質(zhì)學校的大門。
英本產(chǎn)品 升級發(fā)布
新通教育在深入研究了近年英本申請變化趨勢的同時,也在持續(xù)升級新通A-Level的產(chǎn)品和服務(wù),為學生的留學考試之路保駕護航。分析近5年英國G5院校的申請結(jié)果,我們可以明顯看出英國G5申請難度正在提高,A-Level的成績至關(guān)重要;競賽與EPQ作為學生科研能力的體現(xiàn),逐漸成為名 校申請必不可少的部分。
新通集團留學規(guī)劃師潘洋洋老師,通過英美本科升學的對比、G5院校錄取要求的分析及專業(yè)規(guī)劃三個方面,去綜合規(guī)劃整體留學路徑,指導學生選擇適合自己的A-Level課程,切實提升學術(shù)競爭力。
新通集團留學考試規(guī)劃分析師吳高鵬老師現(xiàn)場發(fā)布了新通2022升級版英本留學系列產(chǎn)品,集結(jié)大咖師資,針對中國學生痛點,提供競賽、EPQ等多元產(chǎn)品,從國際課程、海外學科輔導及海外生活,為學生申請英國本科提供從高中到大學的全套過度銜接方案,陪伴中國學生找到適合自己且可持續(xù)發(fā)展的成長路徑。
牛校之路 共同攜手
十五年來,新通教育在國際學科教育領(lǐng)域成績卓越,培養(yǎng)出數(shù)千位學生在A-Level考試中取得優(yōu)異的成績,最終升入一 流海內(nèi)外院校就讀。而這些成績背后,是學生的努力、家長的信任、新通教學和督導團隊辛勤付出的共同結(jié)果。
眾多新通師生和家長發(fā)來了對于新通A-Level十五周年的祝福,祝福新通A+中心及新通教育的未來越來越好。
本次峰會上,2022 新通A-Level教師訓練營也正式開營,通過交流和培訓,持續(xù)提升新通A-Level教師的培訓水平和教學素養(yǎng)。
峰會現(xiàn)場,新通A+中心學科帶頭人王迪老師從她帶過的牛劍學子的故事為切入點,從學生的課程規(guī)劃、時間管理、知識儲備等3個方面,分享了牛劍學子的學習軌跡,給選擇新通A-Level的學生起到榜樣作用和參考意義。
此外,她也結(jié)合對這些年對于牛劍學子家庭的觀察,總結(jié)出“支持與信任+堅持與愛好+抗壓能力與時間管理”這三個家庭教育的關(guān)鍵,給到更多選擇國際教育路的家庭一定的借鑒和思考。
做中國家庭的教育合伙人
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的中國家庭選擇在低齡階段就把國際教育作為升學路徑上重要的選擇。
作為教育領(lǐng)域的長跑型選手,26年來,新通教育始終堅持做一件事:就是做中國家庭的“教育合作人”。新通一直圍繞中國學生的國際化成長,去構(gòu)建我們的產(chǎn)品和服務(wù)體系。
15年前,新通選擇引入A-Level國際課程,成立A+中心的初衷,是圍繞考試本身,去做大量研究,探索中國學生在適應海外考試的過程中,需要的學習方法和學習能力,去應對全球中學生的激烈競爭。
“一輛車不能只有一個強大的引擎,還需要有敏銳的車燈和靈活的方向盤。”在留學申請中,學術(shù)能力至關(guān)重要,但軟性能力也不可缺少。隨著中國國際教育的不斷發(fā)展,新通從精進學術(shù)課程到提供陪伴式成長方案,不斷優(yōu)化升級,滿足學生的多元需求。
在未來,新通會攜手家庭、學校和社會,去培養(yǎng)有全球競爭力、幸福感知力的中國青少年;和我們越來越低齡的中國留學生,去走一條更長的發(fā)展路,更好規(guī)劃自己的國際化成長之路。
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