雙非院校學(xué)子跨專業(yè)申請SMU成功獲offer
學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后就一直在一個行業(yè)從事工作，隨著工作經(jīng)驗的積累，工作能力的加強(qiáng)，工作崗位的提升也很明顯，后期也從國內(nèi)崗位轉(zhuǎn)戰(zhàn)到新加坡，對于新加坡的生活工作是比較了解的，這在簡歷里面得以清晰的體現(xiàn)。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：P同學(xué)
- 申請學(xué)歷：授課類碩士
- 錄取時間：202308
- 主錄取院校： 新加坡管理大學(xué)(Singapore Management University)
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專業(yè)：管理學(xué)
- 獎學(xué)金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：國內(nèi)高校
- 就讀專業(yè)：社會工作專業(yè)
- 成績情況：88.38
- 語言情況：IELTS:6.5;
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案例分析錄取評估>>>
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對學(xué)生的優(yōu)劣勢揚長避短
申請中主要突出了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和工作能力
顧問心得與建議
學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后就一直在一個行業(yè)從事工作，隨著工作經(jīng)驗的積累，工作能力的加強(qiáng)，工作崗位的提升也很明顯，后期也從國內(nèi)崗位轉(zhuǎn)戰(zhàn)到新加坡，對于新加坡的生活工作是比較了解的，這在簡歷里面得以清晰的體現(xiàn)。另外，文書里面工作經(jīng)歷部分，詳細(xì)的工作內(nèi)容充分體現(xiàn)了學(xué)生較強(qiáng)的工作能力和優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，而這些也是申請專業(yè)和未來行業(yè)需要具備的品質(zhì)。提供的職業(yè)推薦人也是比較權(quán)威的，對于學(xué)生的工作能力有十分中肯的肯定。提交申請后很快收到了面試邀請，憑借較強(qiáng)的口語能力和綜合素質(zhì)，學(xué)生面試環(huán)節(jié)取得了突出的表現(xiàn)，面試后不久便收到了錄取通知。
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