跨專業(yè)晚申請學子趕上UCL錄取的末班車
學生學習法律專業(yè),轉(zhuǎn)申請人類學,雖然跨度較大,但是學生本人有主動去探索人類學,比如跟隨老師做相關(guān)項目,旁聽人類學課程,所以學生對人類學也有自己的理解和想法
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名:D同學
- 申請學歷:授課類碩士
- 錄取時間:null
- 主錄取院校: 倫敦大學學院(University College London)
- 其他錄取學校:
- 錄取專業(yè):null
- 獎學金情況:無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校:985/211院校
- 就讀專業(yè):null
- 成績情況:null
- 語言情況:null
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案例分析錄取評估>>>
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對學生的優(yōu)劣勢揚長避短
學生學習法律專業(yè),轉(zhuǎn)申請人類學,雖然跨度較大,但是學生本人有主動去探索人類學,比如跟隨老師做相關(guān)項目,旁聽人類學課程,所以學生對人類學也有自己的理解和想法。學生之前有在其他機構(gòu)申請了香港,專業(yè)類似。學生把文書發(fā)給我看了,內(nèi)容比較簡單,沒有突出學生在人類學上面的想法。我重新給學生構(gòu)思了CV結(jié)構(gòu)和PS內(nèi)容,重點突出了人類學經(jīng)歷