超低GPA，最終收獲top34學(xué)校帶獎(jiǎng)offer
提前規(guī)劃海外實(shí)習(xí)，語言學(xué)習(xí)計(jì)劃，低分逆襲
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名：null
- 申請(qǐng)學(xué)歷：碩士
- 錄取時(shí)間：2020.9
- 主錄取院校： 加州大學(xué)圣克魯茲分校(University of California, Santa Cruz)
- 其他錄取學(xué)校： 佛羅里達(dá)大學(xué)(University of Florida)
- 錄取專業(yè)：計(jì)算機(jī)工程
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：無
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：湖南大學(xué)
- 就讀專業(yè)：計(jì)算機(jī)工程
- 成績情況：null
- 語言情況：null
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案例分析錄取評(píng)估>>>
參加了新通這邊的UCLA海外教授的項(xiàng)目，獲得了海外教授推薦信；跟著在研究所的父親做了項(xiàng)目；部分學(xué)�；顒�(dòng)經(jīng)歷。
學(xué)生是大三下學(xué)期，2019年3月才找到我們長沙新通留學(xué)簽約，因?yàn)榭凕c(diǎn)的劣勢(shì)無法避免，于是從學(xué)生可以改變的入手；
首先顧問老師在標(biāo)化成績方面給學(xué)生詳細(xì)規(guī)劃了具體的托福和GRE的學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用4-11月份的時(shí)間，學(xué)生在12月份前順利考到了目標(biāo)分?jǐn)?shù)；
同時(shí)，規(guī)劃可以提升學(xué)生軟性實(shí)力的項(xiàng)目，因?yàn)閷W(xué)生主要是想做研究，之前并未有海外交流經(jīng)歷，且科研欠缺，所以一邊安排了參加新通這邊的常春藤教授線上科研項(xiàng)目，獲得了UCLA教授的推薦信和小組論文發(fā)表，并且充分利用學(xué)生父親的工作之便，讓他帶著學(xué)生跟著一起做項(xiàng)目，有項(xiàng)目經(jīng)歷；
在暑假期間，文書老師便開始了文書創(chuàng)作，著重分析了大一大二成績較低的原因，利用學(xué)生目前的所做的努力來體現(xiàn)學(xué)生對(duì)于本專業(yè)的熱愛，以及申請(qǐng)美國留學(xué)的種種原因，經(jīng)過多次修改，最后等分?jǐn)?shù)出來遞交申請(qǐng)；在申請(qǐng)的過程中，也很好的拉開了申請(qǐng)學(xué)生的層次，從前20到前70的學(xué)校都有，目前收到的都是錄取的offer。
