法國語言班申請接連被拒 找新通解難題
H同學(xué)2018年畢業(yè),空檔期較長。高中畢業(yè)后在國內(nèi)學(xué)習(xí)了一年的預(yù)科,又在在法國本土學(xué)習(xí)過一年語言,對于法國學(xué)習(xí)和生活非常向往。不過之前申請接連被拒或者石沉大海,所以學(xué)生母親找到了新通,委托進(jìn)行法國留學(xué)申請。
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錄取信息錄取評估>>>
- 姓名:H同學(xué)
- 申請學(xué)歷:本科
- 錄取時間:null
- 主錄取院校: 利摩日大學(xué)
- 其他錄取學(xué)校:
- 錄取專業(yè):經(jīng)濟(jì)管理
- 獎學(xué)金情況:無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:山西省普通高中
- 就讀專業(yè):繪畫專業(yè)
- 成績情況:高考439/750
- 語言情況:無語言,法國一年語言班經(jīng)歷
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案例分析錄取評估>>>
H同學(xué)2018年畢業(yè),空檔期較長。高中畢業(yè)后在國內(nèi)學(xué)習(xí)了一年的預(yù)科,又在在法國本土學(xué)習(xí)過一年語言,對于法國學(xué)習(xí)和生活非常向往。不過之前申請接連被拒或者石沉大海,所以學(xué)生母親找到了新通,委托進(jìn)行法國留學(xué)申請。
基于W同學(xué)的背景條件,新通顧問老師給予了整體的規(guī)劃方案,及時彌補(bǔ)不足。
選校定校階段花費(fèi)了很長時間。H同學(xué)性格佛系,對于留學(xué)的具體事宜均交由母親溝通。作為中學(xué)老師的母親對留學(xué)的事情非常上心,與顧問老師多番溝通學(xué)校情況才確認(rèn)下來申請院校。文書中突出了H同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,法語學(xué)習(xí)情況,及掌握一定的經(jīng)管知識,著重突出W同學(xué)的教育背景和法語語言優(yōu)勢。
趕上疫情,家長十分擔(dān)心錄取問題,也提出各種衍生的問題。不過問題都在雙方積極溝通中迎刃而解,最終學(xué)生被利摩日大學(xué)錄取,學(xué)生和家長都非常滿意。