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2020年05月09日 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 閱讀量:

AP班優(yōu)秀學子如愿獲錄多所加拿大院校

標簽:加拿大留學,滑鐵盧大學,皇后大學,加拿大本科
摘要

L同學就讀的是中美班課程,因此之前一直在準備美國的本科申請。再了解到加拿大大學的專業(yè)優(yōu)勢和高性價比的特點后,決定加申加拿大。雖然申請時間緊張,但是在新通團隊的幫助下已經(jīng)順利取得了多所名校的錄取。

錄取案例大數(shù)據(jù)

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  • 畢業(yè)/在讀學校:浙江某中學
  • 就讀專業(yè):AP班
  • 成績情況:GPA 90,SAT 1440
  • 語言情況:TOEFL:105
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優(yōu)

1.學生在校成績優(yōu)異,標化成績也非常好,還有豐富的國際獲獎和課外活動。

1. 學生就讀的是中美班課程,因此之前一直在準備美國的本科申請。但是了解到加拿大大學的專業(yè)優(yōu)勢和高性價比的特點后,決定加申加拿大。當時已經(jīng)是12月中旬,對名校申請來說,啟動時間有點晚。

2. 學生雖然是中美班的課程,但是加拿大本科的審理規(guī)則不同于美國,部分名校依舊需要提供會考成績。

簡歷豐富競爭力強,申請加拿大院校優(yōu)勢專業(yè)

L同學就讀于浙江某中學AP班,所以很早就開始準備留學事宜。從高一開始,學生成績優(yōu)異,也在準備滑鐵盧的數(shù)學和計算機競賽,獲得了不錯的成績。可喜的是,學生之后的表現(xiàn)還一直在進步。高二的時候,學生已經(jīng)利用暑假的時間申請到了美國各個大學的夏校項目并實際參與,對美國院校有了更直觀的感受,為今后的本科選校做了充足準備。與此同時,學生還在努力準備托福、SATI、SATII和AP的考試。所以在等到辦理留學申請的時候,學生的簡歷已經(jīng)非常有料,是院校的有力競爭者!

【與姜老師一對一咨詢,了解更多加拿大院校申請要求】

專業(yè)方面,學生自己對計算機科學很感興趣,姜老師針對性推薦了加拿大計算機較好的院校。由于在申請加拿大前,學生考慮申請美國,導致加拿大申請時間較晚,因此學生也沒有一味要求沖刺院校,而是聽從新通的建議,選擇了計算機課程有優(yōu)勢的實用性的課程和院校。

L同學的申請方案是加拿大院校+計算機優(yōu)勢院校,申請學校為:多倫多大學(主校區(qū)加分校區(qū)同時申請)、滑鐵盧大學、皇后大學、卡爾加里大學、西蒙菲沙大學。

申請較晚時間緊張,文書取長補短體現(xiàn)真實實力

由于申請時間較晚,加上期末和春節(jié)臨近,學生文書的準備時間很緊張。姜老師根據(jù)不同學校的不同文書要求,幫L同學做了整理和歸納,盡量減少重復準備。L同學一完成初稿,就馬上初審,微信上討論,最高效率地修改、定稿。L同學也克服種種困難,利用課余一點一滴的時間準備文書。姜老師也犧牲自己的休息時間,正月里也在加班加點幫助學生修改文書,以免文書進度會影響學生皇后、多大、滑鐵盧的申請結果。

文書順利完成并不意味著申請工作的結束。因為L同學的背景相對復雜,參加的考試較多,他的托福、SATI、SATII、AP成績需要通過考試局送分到加拿大的各個院校。平時成績也需要在線填寫,報告給申請院校。送分后,也得繼續(xù)實時跟進他最新的戰(zhàn)況反饋給各個大學,同時也要積極跟進各個學校是否順利收到材料。

各個院校在初審了學生資料后,也提出了補材料的要求。比如,多倫多大學依然把學生判定成國內(nèi)體制的學生,要求補上會考成績。由于L同學之前的重心一直是申請美國,而美國是不看重會考成績的,以至于其一直沒有重視,導致會考的大部分成績都是B-C之間,且數(shù)學成績是C。這是非常影響多倫多大學評判結果的?紤]到學生真實的數(shù)學能力,姜老師額外幫學生寫了一份說明,補上了L同學歷年參與過的國際數(shù)學競賽的獲獎證書,以此證明會考數(shù)學并不是學生真實能力的體現(xiàn)。

欣慰的是,目前為止,L同學已經(jīng)收到了加拿大滑鐵盧大學、皇后大學、多倫多大學的錄取offer,并獲得了獎學金!這其中,滑鐵盧大學計算機和金融管理的offer讓學生和家長異常驚喜并陷入了甜蜜的糾結中,眾多院校錄取,該選哪所入讀呢?

滑鐵盧大學一向以學習與實習并重的合作教育(CO-OP)而聞名。其數(shù)學、計算機科學和工程學科教學水平居世界前列。L同學錄取的計算機和金融管理專業(yè),結合了計算機科學和金融管理課程,類似雙學位,學生能夠跨專業(yè)來解決技術和財務的問題,在不斷發(fā)展的金融服務領域未來極具競爭能力,畢業(yè)以后不僅能去四大這樣的會計師事務所和銀行,投行工作,也可以去google等科技公司。雖然學生需要5年讀完本科課程,但5年中包含了2年的帶薪實習。也就是說,L同學在滑鐵盧大學畢業(yè)的那天就已經(jīng)自帶兩年的當?shù)毓ぷ鹘?jīng)驗啦。

 

 

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名校的申請一年比一年艱難。L同學的成功,很大程度得益于他的早規(guī)劃。從高一開始,L同學一步步拿到了優(yōu)異的在校成績、豐富了自己的獲獎和課外活動經(jīng)歷、考到了理想的標化成績,這無疑是他名校錄取強有力的保障。當然,專業(yè)的留學團隊也是必不可少的。L同學雖然背景不錯,但是在短時間內(nèi)篩選出梯度的院校方案,準確高效地準備材料,跟進申請進度,也需要專業(yè)、負責的留學團隊來助力。當然,我們也希望之后想申請名校的學生們,可以盡早遞交申請。L同學最想去的多大主校區(qū)目前還在審理中,如果他能更早遞交的話,或許可以更早拿到錄取。希望優(yōu)秀的L同學可以最終如愿,獲得大滿貫錄取!

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