2020年04月16日
來源：新通教育網(wǎng)igo.cn
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無T無G無實習，獲BU商學院BA專業(yè)offer
標簽：美國留學 商科專業(yè)院校推薦
摘要
學生本科在美國就讀，所以申請美國碩士深造，占一定語言優(yōu)勢
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：g同學
- 申請學歷：null
- 錄取時間：null
- 主錄取院校： 芝加哥洛約拉大學
- 其他錄取學校： 波士頓大學(Boston University)
- 錄取專業(yè)：商務(wù)分析
- 獎學金情況：可免G
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校：美國本科
- 就讀專業(yè)：null
- 成績情況：3.579
- 語言情況：美本免語言
（點擊圖片可放大）
案例分析錄取評估>>>
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優(yōu)
美本學生，這也是唯一的優(yōu)勢
難
1、學校背景不太好，當初去美國讀本科也是先讀了語言；
2、GMAT考了一次只考了500出頭，在波士頓當?shù)嘏嘤柫艘矝]有任何效果。學生沒有時間精力去考，同時加上拖延相當嚴重，所以學生基本就是不想考的狀態(tài)；
3、軟性背景很弱，實習方面，學生完全沒有，能夠提供的都是一些相當基礎(chǔ)的，同時跟BA毫不相關(guān)的；
4、父親的性格極端暴躁，對學生有一定影響，同時因為父親干預留學，可以說基本就是搗亂，對學生的申請有害無利。影響了一些進程和規(guī)劃。
解
【撥打400-618-8866咨詢，定制留學專屬規(guī)劃】
對學生的優(yōu)劣勢揚長避短
1、充分把學生的美本優(yōu)勢突出，同時學生高中后期就出國，基本一直呆在國外， 英文比中文還好，整個腦子的思維也是美式；
2、沒有可用文書素材，充分挖掘活動類經(jīng)歷（志愿者、學生活動）
與學生和家長溝通
1、學生方面：拖延癥晚期，每一個小事情學生都會拖延到最后一刻，甚至過了DDL很久都不做任何反饋，我和文書老師各種催學生。每個學校的文書素材也都是第二天DDL了才交。
2、學生也是跟父親無法建立正常溝通，在簽約時候?qū)W生父親過來溝通，要求合同全改，最后也因為跟家長溝通困難太大，耗費了很多精力
評
1、好的方面：性格比較溫順，好溝通；2、不好的方面：極度拖延，沒有想法
