低分獲美國工商管理專業(yè)offer及獎(jiǎng)學(xué)金
學(xué)生本科在國內(nèi)讀的,院校背景一般,學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)專業(yè),申請(qǐng)的留學(xué)專業(yè)與本科專業(yè)契合度高,學(xué)生同時(shí)有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷
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錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名:曾同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷:
- 錄取時(shí)間:
- 主錄取院校: 斯蒂文斯理工學(xué)院
- 其他錄取學(xué)校: 斯蒂文斯理工學(xué)院(Stevens Institute of Technology)
- 錄取專業(yè):MBA
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況:學(xué)生喜歡
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:國內(nèi)高校
- 就讀專業(yè):會(huì)計(jì)
- 成績情況:78
- 語言情況:7.0
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對(duì)學(xué)生的優(yōu)劣勢揚(yáng)長避短
學(xué)生本科在國內(nèi)讀的,院校背景一般,學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)專業(yè),申請(qǐng)的留學(xué)專業(yè)與本科專業(yè)契合度高,學(xué)生同時(shí)有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在文書中著重強(qiáng)調(diào)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),多挖掘?qū)W生優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足
與學(xué)生家長溝通
學(xué)生雖然專業(yè)優(yōu)勢明顯,但是整體的均分偏低,家長和學(xué)生都還是比較擔(dān)心,好在有實(shí)習(xí)的工作經(jīng)驗(yàn)及學(xué)生項(xiàng)目的推薦信,為學(xué)生加分。最終通過多方努力,獲心儀的offer并獲得獎(jiǎng)學(xué)金