三次fail，兩次拒簽，新通實(shí)現(xiàn)不可能
學(xué)生的留學(xué)生涯很坎坷，多次申請(qǐng)多次挫折，在學(xué)生幾乎覺(jué)得沒(méi)有希望的時(shí)候遇到了我們新通的老師，為學(xué)生重新打開(kāi)了一扇門(mén)，實(shí)現(xiàn)了幾乎不可能的申請(qǐng)，感慨很多！
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名：Z同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷：碩士
- 錄取時(shí)間：null
- 主錄取院校： London South Bank University(Foundation)(倫敦南岸大學(xué)(預(yù)科))
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專(zhuān)業(yè)：管理學(xué)
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：無(wú)
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：安徽省某職業(yè)學(xué)校
- 就讀專(zhuān)業(yè)：多媒體設(shè)計(jì)
- 成績(jī)情況：80
- 語(yǔ)言情況：4.5
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學(xué)生的留學(xué)經(jīng)歷頗為曲折。最初是15年譚老師送去英國(guó)讀碩士預(yù)科的，在出去之前學(xué)生的語(yǔ)言比較差，配讀的語(yǔ)言課程。但是因?yàn)樽陨砩眢w原因，語(yǔ)言班耽誤了開(kāi)課，缺了些課，后面語(yǔ)言班沒(méi)有過(guò)。在英國(guó)的同學(xué)的介紹下，找了英國(guó)的一家小中介，申請(qǐng)了單獨(dú)的語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)。結(jié)果因?yàn)橛?guó)的小機(jī)構(gòu)操作上有問(wèn)題，導(dǎo)致了學(xué)生的第一次簽證拒簽。語(yǔ)言課程讀了三個(gè)月，學(xué)生還是考得4.5，沒(méi)有任何的上漲。后來(lái)又在英國(guó)直接申請(qǐng)了語(yǔ)言要求低些的曼徹斯特城市大學(xué)讀碩士預(yù)科，自己遞簽，結(jié)果因?yàn)楸缓炞C官懷疑學(xué)習(xí)能力而拒簽。
于是學(xué)生在16年底又找到我們譚老師，請(qǐng)我?guī)兔υ僮霭才拧Ｉ暾?qǐng)學(xué)校和辦簽證。我們很少遇到英國(guó)拒簽兩次的學(xué)生，保險(xiǎn)起見(jiàn)，老師幫她一一聯(lián)系學(xué)校，最終申請(qǐng)到了桑德蘭大學(xué)，既能接受她的語(yǔ)言的，又可以讓她簽證OK的。學(xué)生很開(kāi)心及時(shí)去了桑德蘭。
桑德蘭的碩預(yù)本身來(lái)講是很好通過(guò)的，結(jié)果沒(méi)想到在17年中旬的時(shí)候，學(xué)生又找到了譚老師。很不好意識(shí)的和老師說(shuō)，她在桑德蘭的預(yù)科fail了。老師看了下成績(jī)單，兩門(mén)核心專(zhuān)業(yè)課都掛了。幫她聯(lián)系學(xué)校，發(fā)現(xiàn)在補(bǔ)考后也是都掛了。老師當(dāng)時(shí)也很震驚且無(wú)奈，勸學(xué)生別去英國(guó)了，換個(gè)國(guó)家吧！在英國(guó)不僅很難再找到能接收她的學(xué)校，簽證也是風(fēng)險(xiǎn)太大。老師很耐心，既鼓勵(lì)，又要讓學(xué)生能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。但是學(xué)生還是很執(zhí)著，就想去英國(guó)，反復(fù)地求老師幫忙。
最后又經(jīng)歷了一大波院校篩選，挨個(gè)確認(rèn)，涉及到的簽證記錄和拒簽記錄也都一一提供，需要詳細(xì)解釋其留學(xué)過(guò)程和動(dòng)機(jī)，情況特殊，校代老師都充滿了不確定性，需要反復(fù)溝通確認(rèn)。最終譚老師幫學(xué)生拿到了倫敦南岸和班戈的碩士預(yù)科的錄取。學(xué)生最終選選擇了班戈。已經(jīng)去了幾個(gè)月了，目前反饋還不錯(cuò)。反復(fù)叮囑學(xué)生，也真心希望她這次能順利通過(guò)。
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