三本藝術(shù)生低GPA跨專業(yè)錄英國商科管理
Q同學是三本學校的大三學生，本專業(yè)是環(huán)境藝術(shù)，因為伯母在一家外企做商科管理方面的工作，所以Q同學從小就受到伯母的熏陶，決定要直接跨專業(yè)申請英國商科碩士，成績和院校背景都不好，Q同學是如何獲赫爾大學大學親睞的？
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：Q同學
- 申請學歷：null
- 錄取時間：null
- 主錄取院校： University of Kent(肯特大學)
- 其他錄取學校： 赫爾大學(The University of Hull)
- 錄取專業(yè)：管理學
- 獎學金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校：三本院校
- 就讀專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)
- 成績情況：77
- 語言情況：6
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案例分析錄取評估>>>
Q同學大三暑假時找到了新通顧問進行咨詢，溝通后，顧問發(fā)現(xiàn)學生的成績不算太高，院校背景差，而且沒有雅思成績，更是轉(zhuǎn)專業(yè)申請，按照Q同學的基本情況，先讀預科提升一下是比較穩(wěn)妥的選擇，但是學生自己要求搏一搏，直接申請研究生，顧問老師和文案老師多次分析交流，從學生的綜合情況挖掘亮點，加上同學的配合，決定直接申請！>>>三本生如何直申英國碩士
申請過程：
專業(yè)分析
Q同學自身配合度很高，但是他院校背景不是太好，均分也只有77，而且是從環(huán)境藝術(shù)轉(zhuǎn)專業(yè)到商科，一開始還沒有語言成績，這讓顧問老師很是為難，不知如何下手。好在學生自己對商科是十分感興趣的，加上在學校的時候，除了學習自己本專業(yè)之外，也輔修了商科管理專業(yè)，并積極參加課外活動，這些能力方面的體現(xiàn)對申請來說還是十分有優(yōu)勢的。Q同學的伯母在一家外資企業(yè)從事相關(guān)工作，從小耳濡目染對商科的了解和見解也另Q同學十分的有主見，加上他自己在銀行有過實習，為申請增加亮點，最后才能成功申請！>>>英國商科申請條件
申請院校思路：
根據(jù)學生的自身特點和愛好選擇專業(yè)，并選擇最適合的學校，比如：肯特大學、赫爾大學、利物浦大學、斯望西大學、南安普頓大學等。
文案方面：
在顧問老師成功定校定專業(yè)后，文案老師也開始著手準備，揚長避短，突出學生的學習能力和積極參加課外活動，加強學生的競爭力。
申請材料方面
學生是轉(zhuǎn)專業(yè)，文案老師就在學習計劃中體現(xiàn)出學生為什么會選擇會計這個專業(yè)的原因。>>>申請材料準備事項
1、學生伯母是相關(guān)專業(yè)。
因為學生的伯母是相關(guān)專業(yè)，而且提供了相關(guān)的工作證明，強調(diào)學生轉(zhuǎn)專業(yè)是在伯母工作熏陶下，對商科管理有興趣所以選擇。
2、學生對本專業(yè)沒有太大興趣。
因為學生本專業(yè)是環(huán)境藝術(shù)，相對于商科來說學生更喜歡學術(shù)強的專業(yè)，在學習計劃中也突出學生自己對商科管理專業(yè)的理解和看法，強調(diào)學生的興趣方向。
3、學生大學選修商科管理。
學生在大學期間，也選修過商科，并得到了不錯的成績，說明學生對商科管理并不是毫無基礎(chǔ)，更強調(diào)了學生的學習能力。
留學動機方面
為什么去那邊學習？為什么選擇商科專業(yè)？這都是文案老師的重點所寫，制定了細致清楚的計劃，并完美的闡述各種原因，這是專業(yè)的文案才能考慮周全的。>>>留學動機怎么寫
赫爾大學介紹：
赫爾大學成立于1927年，位于英格蘭東北部，是英國第14所成為獨立大學的傳統(tǒng)國立大學。世界液晶顯示材料工業(yè)化的發(fā)源地。>>>評估申請條件
