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2016年08月16日 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 閱讀量:

技校生喜錄韓國TOP10院校中央大學(xué)本科

標(biāo)簽:韓國中央大學(xué),東國大學(xué),韓國中央大學(xué)本科,韓國本科留學(xué),建國大學(xué)
摘要

技校畢業(yè)的學(xué)生在申請海外大學(xué)時,常常會因為學(xué)校的認(rèn)可度低而受到諸多限制,畢業(yè)于浙江省機電技師學(xué)院的李同學(xué)便是如此。在新通歐亞教育中心三部經(jīng)理楊雪雅老師的幫助下,李同學(xué)突破院校背景的局限,成功獲得了三所韓國大學(xué)的本科錄取,并最終選擇了韓國TOP10名校中央大學(xué)入讀。

錄取案例大數(shù)據(jù)

錄取信息錄取評估>>>

  • 姓名:李同學(xué)
  • 申請學(xué)歷:本科
  • 錄取時間:2016年秋季學(xué)期
  • 主錄取院校: 東國大學(xué)
  • 其他錄取學(xué)校:
  • 錄取專業(yè):日語
  • 獎學(xué)金情況:-

背景信息錄取評估>>>

  • 畢業(yè)/在讀學(xué)校:浙江省機電技師學(xué)院
  • 就讀專業(yè):形象設(shè)計
  • 成績情況:普通
  • 語言情況:TOPIK四級
韓國中央大學(xué)本科錄取

(點擊圖片可放大)

案例分析錄取評估>>>

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優(yōu)

TOPIK四級,中央大學(xué)語學(xué)院五級在讀。

1. 朝鮮族學(xué)生,身份背景復(fù)雜;

2. 技師學(xué)院畢業(yè),學(xué)校認(rèn)可度低;

3. 形象設(shè)計專業(yè)畢業(yè),高中期間沒有任何語文、數(shù)學(xué)、英文等文化科目。

技校生挑戰(zhàn)韓國院校本科,商科和語言專業(yè)同時申請

學(xué)生高中就讀于浙江省機電技師學(xué)院,專業(yè)是形象設(shè)計。由于高中學(xué)校的認(rèn)可度低,因此學(xué)生在申請韓國本科入學(xué)時,在學(xué)校選擇上會受到很大的限制,需要事先了解哪些學(xué)?梢凿浫。在對韓國的院校經(jīng)過一輪又一輪篩選以及對比分析之后,新通歐亞教育中心三部經(jīng)理楊雪雅老師為學(xué)生選定了三所學(xué)校,分別是:韓國中央大學(xué),東國大學(xué)和建國大學(xué)。

關(guān)于留學(xué)專業(yè)的選擇,由于學(xué)生家長的職業(yè)都是經(jīng)商,考慮到日后的事業(yè)發(fā)展,家長希望學(xué)生能夠?qū)W習(xí)商科經(jīng)營管理專業(yè)。但是李同學(xué)卻對語言學(xué)習(xí)很感興趣,希望能去韓國學(xué)習(xí)日語專業(yè),這樣既能對韓國的社會政治文化有全方位的了解,又能夠在韓國的校園里學(xué)習(xí)日語和日本文化,一舉兩得。

學(xué)生和家長在專業(yè)選擇上僵持不下,對此,楊雪雅老師提出了一個中肯的建議:兩個專業(yè)同時申請,待錄取結(jié)果出來后再行定奪。學(xué)生和家長一致同意了楊雪雅老師的提議,最后定下來的申請方案是:中央大學(xué)經(jīng)營專業(yè),東國大學(xué)日語專業(yè),建國大學(xué)經(jīng)營專業(yè)。

文書突出優(yōu)勢拿下3枚offer,如愿入讀韓國中央大學(xué)

由于學(xué)生的高中學(xué)校認(rèn)可度低,且學(xué)生在高中期間沒有學(xué)過任何語文、數(shù)學(xué)、英文等文化科目,這就需要顧問通過其他途徑來充分展示學(xué)生的優(yōu)勢和亮點了。在學(xué)生的申請文書中,文案老師充分突出學(xué)生TOPIK四級和中央大學(xué)語學(xué)院五級在讀的優(yōu)勢,強調(diào)學(xué)生出色的語言學(xué)習(xí)能力和積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,證明學(xué)生對韓國留學(xué)有充分的了解,并做好了充足的準(zhǔn)備。

申請遞交后不久,學(xué)生就相繼收到了來自中央大學(xué)、東國大學(xué)、建國大學(xué)的錄取通知。三所申請院校全部獲錄,學(xué)生和家長都很開心!但是,由于之前申請學(xué)校時只是提交了預(yù)定畢業(yè)證明的領(lǐng)事認(rèn)證,在接受錄取時,需要學(xué)生補交學(xué)歷認(rèn)證材料。但是學(xué)生2016年7月剛獲得技師學(xué)院證書,而三所學(xué)校都要求學(xué)生在7月中下旬提交畢業(yè)認(rèn)證材料,其中東國大學(xué)和建國大學(xué)還要求學(xué)生補交教育部的學(xué)歷認(rèn)證原件。此認(rèn)證不僅要求學(xué)生的高中學(xué)校補開錄取和畢業(yè)證明,而且至少要等30個工作日才能出認(rèn)證報告,再遇上寒暑假的時間順延,這就意味著學(xué)生無論如何都無法在7月底補交教育部的學(xué)歷認(rèn)證。后來,通過顧問和中央大學(xué)的反復(fù)溝通,確認(rèn)中央大學(xué)可以接受畢業(yè)證書的領(lǐng)事認(rèn)證后,學(xué)生最終選擇了韓國TOP10院校中央大學(xué)入讀。  >> 預(yù)約楊雪雅老師規(guī)劃韓國院校本科申請方案

【院校最in信息】

韓國中央大學(xué)是韓國一所名牌綜合大學(xué)。目前,中央大學(xué)整體綜合競爭力排名全韓前十名(2015)。

韓國中央大學(xué)現(xiàn)有在校生33600余名,碩、博士研究生6400余名,專任教授1300余名。學(xué),F(xiàn)有銅雀、鐘路和安城三座校區(qū),下轄12個單科大學(xué)和17個研究生院。  >> 查看韓國中央大學(xué)本科申請條件

【顧問心得】

1. 三校生(職高、中專、技校學(xué)生)申請韓國本科入學(xué),在學(xué)校選擇上會受到很多限制,需要顧問事先了解哪些院?梢凿浫 4送,技校學(xué)生在校期間通常不學(xué)習(xí)任何語文、數(shù)學(xué)、英文等文化科目,這就需要顧問通過其他途徑來充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀表現(xiàn)。

2. 相對于普通學(xué)生的會考認(rèn)證來說,三校生的學(xué)歷認(rèn)證要復(fù)雜得多,所需的時間也會更長,通常至少需要30個工作日,如遇到寒暑假時間更長,所以顧問要盡早幫學(xué)生提交認(rèn)證,以免耽誤入學(xué)。

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